Наставничество – одна из форм передачи педагогического опыта, в ходе которой начинающий педагог практически осваивает профессиональные приёмы под непосредственным руководством педагога-мастера. Суть наставничества – в передаче богатого личного опыта профессиональной деятельности молодому человеку, в ускорении его адаптации к профессиональной деятельности, оказание помощи и поддержки.

В рамках школьного проекта целевой модели наставничества "Работаем в паре" 15 января 2025 года учитель начальных классов Шестакова Екатерина Юрьевна посетила урок русского языка в 4 классе у учителя начальных классов Лаптевой Светланы Ивановны. Тема урока - «Изменение имён прилагательных по родам и числам».

Организационный этап начался с приветствия и пожелания на позитивный настрой на урок. А затем пошли этапы урока: актуализация знаний обучающихся и проблемная ситуация. Учитель совместно с ребятами поставил цели и задачи урока.

Дети были очень внимательны, слушали учителя, с интересом работали по карточкам в группах. 

Физкультминутка в середине урока тоже была связана с темой урока.

А завершился урок рефлексией: ученикам были выданы листки самооценки, в которых они сами оценивали свою работу в течение урока.

Посещение урока у более опытного педагога помогает обогатить педагогический опыт начинающему учителю и оценить эффективность использования педагогических технологий.

Также это позволяет взглянуть на себя со стороны, отметить сильные и слабые стороны, сопоставить используемые методы, приемы и технологии коллеги со своими. Это помогает сделать необходимые выводы для дальнейшего совершенствования учебного процесса.

#МБОУСОШ2сЮжаково#Наставничество#Работаемвпаре