19 октября 2026 г. учебный день в «Башкарской СОШ» филиале МАОУ СОШ № 2 начался с общешкольной линейки, исполнения Гимна РФ и беседе с обучающимися о правилах безопасности во время осенних каникул. Далее для обучающихся состоялись занятия "Разговоры о важном". 1-4 класс обсуждали российские железные дороги. Говорили о том, что это не просто рельсы и поезда, а большая сеть, которая помогает людям путешествовать, перевозить грузы и связывает разные города нашей большой страны. Одна из самых известных первых дорог соединила Санкт-Петербург и Москву. Её открыли в 1851 году, а проектировали инженеры Павел Мельников и Николай Крафт. Позже, в 1891 году, начали строить ещё более длинную дорогу — Транссибирскую магистраль. Сегодня она связывает Москву и Владивосток, а её протяжённость — более 9 тысяч километров. Смотрели видео-интервью с Министром транспорта РФ Никитиным Андреем Сергеевичем. Ну, и, конечно, была интерактивная игра «Собери команду ВСМ». «Обыкновенная богиня» и её великий труд: говорили о Галине Улановой на «Разговорах о важном»! для старших классов (5-9 классы) Сегодня мы с ребятами прикоснулись к настоящей легенде русского балета — Галине Сергеевне Улановой. Её называли «обыкновенной богиней»: настолько невесомо и в то же время глубоко она танцевала. Но за каждым лёгким движением стояли годы дисциплины и труда. На занятии мы не просто смотрели фрагменты её партий — мы обсуждали, что стоит за красотой на сцене: ежедневные репетиции, самоконтроль, умение проживать роль до последней детали. Особенно учеников впечатлила история о том, как Уланова в тяжёлые годы помогала восстанавливать спектакли: помнила не только свою партию, но и движения кордебалета, чтобы сохранить целое. Это про ответственность перед искусством и перед людьми, которые на тебя смотрят. А ещё мы поговорили о её пути наставника: завершив выступления, она бережно передавала мастерство молодым артистам. Так традиции живут дальше. В завершение ребята поделились мыслями: что для них важнее в любом деле — талант или упорство? Оказалось, большинство считает: талант открывает дверь, а труд помогает пройти весь путь. #БСОШ#Разговорыоважном

Подробнее

Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых, и ребят! Традиционно, в октябре, в нашем детском саду "Рябинушка" проводится праздник осени. Подготовка к мероприятию началась задолго до его начала. Дети с воспитателями и музыкальным руководителем разучивали стихи, танцы, песни про осень. В назначенный день в украшенном по – осеннему зале собрались гости. Дети водили хоровод, пели песни, танцевали, водили хороводы с осенней листвой, участвовали в сценках, играли в веселые игры, читали стихи про осень, встречали сказочных героев: Мухоморчика и, конечно, саму виновницу торжества - Осень. Предварительной работой к утреннику был конкурс подделок из природного материала. Все дети совместно с родителями справились с этой задачей. Самым приятным эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с наливными яблоками и грибами для всех ребят – подарок Осени! Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей, море улыбок и веселья. Мероприятие получилось ярким, веселым, увлекательным. Праздник удался на славу!

Подробнее

16 октября 2026 года в центре "Точка роста" МАОУ СОШ № 2 кипели инженерные страсти — там прошёл конкурс «3D‑ИнженериУм: Битва механизмов» среди учеников пятого класса! Школьники на время и на качество превращали идеи в реальные конструкции — и это было по‑настоящему захватывающе. Команды «Шестеренки» и «3Д‑инженериумы» вступили в состязание: одни творили с 3D‑ручками, создавая детали и целые мосты, другие собирали конструкции из бумаги. Задача была непростой: успеть в срок, сделать надёжно и красиво, да ещё и сработаться всей командой. Жюри внимательно следило за каждым этапом: оценивали и скорость, и качество, и прочность. Но когда настал момент подводить итоги, сомнений не осталось — победили «Шестеренки»! Их мост стал настоящей звездой конкурса: лёгкий, воздушный, будто хрустальный — такой, по которому хочется гулять снова и снова. За организацию и проведение конкурса отвечали педагог‑организатор Иванова О. А., советник директора Большедворова А. И., учителя начальных классов Скороходова О. Н. и Южакова С. Г., а вела мероприятие педагог дополнительного образования М. Н. Южакова. Это был не просто конкурс, а настоящий праздник инженерной мысли и детского творчества. Молодцы, ребята! #3DручкаВолшебноеПеро#МАОУСОШ2сЮжаково

Подробнее

«Физический экспериментариум»: как восьмиклассники раскрывали тайны энергии и электричества» 19.10.2026 года В Центре образования «Точка роста» МАОУ СОШ № 2 состоялось яркое событие — практическое занятие по физике для учащихся 8 класса. Ребята не просто слушали теорию, а сами становились настоящими исследователями: демонстрировали опыты и доходчиво объясняли их научную основу. "Энергия в движении: от топлива до летящей пробки" Первым опытом стал наглядный пример превращения энергии: ученики показали, как внутренняя энергия топлива переходит во внутреннюю энергию водяного пара, а затем — в механическую энергию. Для этого использовали простую, но эффектную установку: пробирку с небольшим количеством воды плотно закрывали пробкой и нагревали над спиртовкой. Уже через несколько минут в классе воцарилась напряжённая тишина: все с интересом следили за процессом. Вода начала нагреваться, испаряться, давление пара росло — и в какой то момент пробка с характерным хлопком вылетела из пробирки. Ребята уверенно объяснили суть явления: при сгорании топлива выделяется энергия, которая передаётся воде, повышая её температуру. При кипении вода превращается в пар, объём которого значительно больше объёма жидкости — поэтому давление внутри пробирки возрастает. Когда оно превышает силу трения и удерживающие силы, пробка вылетает, демонстрируя переход внутренней энергии пара в кинетическую (механическую) энергию движения. Так школьники на практике увидели работу базового принципа тепловых двигателей. "Почему шарик не лопается: тепло и вода в тандеме" Второй опыт был не менее зрелищным: ученики показали переход внутренней энергии топлива в энергию воды, благодаря чему резиновый шарик оставался целым даже в непосредственной близости от пламени. В основе эксперимента лежала спиртовка, над которой нагревали воздушный шарик с водой. Казалось бы, огонь и резина — опасное сочетание. Но ребята доказали обратное: пока вода в сосуде активно поглощала тепло, температура вокруг не достигала критической отметки, при которой резина начинает плавиться или лопаться. Школьники подробно разобрали физику процесса: у воды очень высокая удельная теплоёмкость, поэтому она способна поглощать большое количество теплоты, почти не повышая собственную температуру. Пока идёт нагрев воды, она «забирает» энергию на себя, защищая соседние объекты. Этот принцип лежит в основе многих технических решений — от систем охлаждения двигателей до пожарной безопасности. "Электрические чудеса: танцующие султанчики" Завершающей частью программы стали опыты по электризации. Ученики продемонстрировали, как с помощью стеклянной и эбонитовой палочек можно заставить «ожить» бумажные султанчики — лёгкие полоски бумаги, закреплённые на подставке. Сначала стеклянную палочку натирали шёлком — она приобретала положительный заряд. При поднесении к султанчикам их лепестки расходились в стороны, словно раскрывались веером. Затем в ход шла эбонитовая палочка, натёртая мехом: она получала отрицательный заряд и тоже заставляла султанчики реагировать, но уже по своему — лепестки тянулись к палочке или отталкивались друг от друга в зависимости от того, какой заряд они успели приобрести. Ребята доходчиво объяснили, что происходит: при трении происходит перераспределение электронов — один материал отдаёт электроны, другой принимает. Так тела приобретают электрический заряд. Одноимённые заряды отталкиваются, разноимённые — притягиваются. Султанчики, будучи лёгкими и проводящими, отлично демонстрируют эти силы: заряженные лепестки отталкиваются друг от друга, а при поднесении заряженной палочки ведут себя в соответствии с законами электростатики. Особенно ценно было то, что после каждой демонстрации школьники не просто констатировали факт, а подробно рассказывали о физических законах, стоящих за увиденным. Они оперировали понятиями внутренней и механической энергии, теплоёмкости, электризации, взаимодействия зарядов, приводили примеры из жизни и даже предлагали свои варианты применения этих явлений в технике. Хочется отметить, что такие занятия помогают не только лучше понять теорию, но и развить навыки научного мышления: умение наблюдать, анализировать, делать выводы и объяснять сложные вещи простым языком. А сами ребята признались, что, когда видишь физику «вживую», она становится не набором формул, а увлекательным путешествием в мир законов природы. #МАОУСОШ2сЮжаково #Точкароста

Подробнее

Понедельник , 19 октября, в "Кайгородской СОШ" по традиции начался с торжественной церемонии поднятия государственного флага и исполнения гимна Российской Федерации После линейки прошли занятия "Разговоры о важном". В этот раз нас ждали сразу две яркие темы, для каждой возрастной группы своя. Для учеников 1–5 классов: «Железная дорога: путь сквозь время и пространство». Ребята отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали, как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны. А ещё поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера. Много наглядных примеров, загадок и мини‑игр, всё стало понятно и интересно даже самым юным слушателям! Для учащихся 6–9 классов: «Галина Уланова: танец, покоривший мир». Поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой, о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Школьники узнали, как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и поразмышляли, что значит быть мастером своего дела. В программе — фрагменты выступлений, интересные факты из биографии и вопросы для обсуждения, которые помогли взглянуть на искусство балета по‑новому. #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #Росдетцентр #Первые96 #Первые_МО_Горноуральский #РазговорыоВажном #КСОШ

Подробнее

«Орлята России»: новые горизонты знаний и лидерства! У наших ребят кипит насыщенная и очень полезная жизнь! 3 класс начал трек «Орлёнок‑Эрудит»! На занятии ребята вспомнили, что такое эрудиция: это не просто «много знать», а уметь соединять знания, задавать вопросы и искать ответы. Вместе мы поговорили о том, как важно быть любознательным и не бояться сложных задач. А потом было самое интересное — игра‑викторина! Ученики сами создавали карточки для «Конверта‑копилки Эрудита». Теперь в нём будут храниться самые яркие факты и вопросы — и с каждой неделей их будет всё больше! А второклассники завершили трек «Орлёнок‑Лидер». Это особенный момент: ребята не просто прошли серию занятий, а на практике учились слышать друг друга, договариваться, распределять задачи и поддерживать тех, кто рядом. Лидерство — это не про то, чтобы быть главным, а про ответственность и умение вести за собой добрым примером. И наши второклассники здорово этому научились! На встречу с ребятами пришли участники «Движения Первых». Они рассказали о своей деятельности — и это было по‑настоящему вдохновляюще! Мы узнали о спортивных достижениях, волонтёрских акциях и творческих проектах, которые ребята делают вместе. Особенно ценно, что они показали: лидерство живёт в каждом деле, где есть команда и общее стремление сделать мир чуть лучше. Ведь лидерство передаётся от старших к младшим — и именно так растут настоящие сообщества. Спасибо всем, кто помогает ребятам делать эти важные шаги: педагогам, наставникам и, конечно, самим ребятам — за их искренность, старание и готовность узнавать новое! А вы в детстве любили викторины или больше нравилось придумывать свои игры? Делитесь в комментариях — нам будет интересно узнать ваши истории! #ОрлятаРоссии #ДвижениеПервых #ОрлёнокЭрудит #ОрлёнокЛидер #ШкольныеБудни #Воспитание #РазвитиеДетей #МАОУСОШ2сЮжаково

Подробнее

Юные чтецы нашей школы покоряют «Читалочку» 16 октября 2026 года состоялся муниципальный этап областного конкурса художественного слова «Читалочка», который собрал самых талантливых и артистичных ребят начальных классов. Наша школа не осталась в стороне: три замечательные ученицы представили свои творческие номера и достойно выступили на большой сцене. В возрастной группе 1–2 классов в номинации «Поэзия» выступила второклассница Азизова А.. Она проникновенно прочла стихотворение С. Михалкова «Булка». Подготовкой Ариши руководила её классный руководитель О. Н. Скороходова. Среди учащихся 3–4 классов конкуренция была особенно высокой. В номинации «Поэзия» нашу школу представила четвероклассница Медведева В. со стихотворением «Болтунья» А.Барто , а в номинации «Проза» выступила Агзямова М., выбравшая для прочтения трогательное произведение «Волки» С.Куцко. Наставником обеих девочек выступила классный руководитель Е. П. Фалалеева. Все наши участницы получили сертификаты конкурса. Мы гордимся тем, как уверенно и эмоционально девочки держались перед аудиторией. Это был отличный опыт, который помог им раскрыть свой талант и побороть волнение. Конечно, впереди еще много работы, новых текстов и выступлений. Мы обязательно продолжим совершенствовать мастерство художественного слова. Желаем нашим юным чтецам вдохновения и новых творческих побед! #МАОУСОШ2сЮжаково#Читалочка2026

Подробнее

Почти 32 тысячи человек за один день — и это не фестиваль, а Единый день открытых дверей «Профессионалитета» Свердловские школьники и их родители пришли в колледжи и на предприятия-партнёры, чтобы посмотреть на место обучения своими глазами, без презентаций и обещаний. А посмотреть было на что: 213 экскурсий на 161 площадке предприятий: тысячи человек увидели настоящие цеха, а не слайды; 505 профпроб, где можно было поработать руками; 131 родительское собрание для тех, кто спрашивает: «А работать-то потом где?»; 472 классных часа «Профессионалитет: ты в хорошей компании», где почти 14 тысяч ребят работали в командах, играли и разбирали мотивационные карточки. В организации открытых дверей помогали 1,5 тысячи амбассадоров: студенты, которые говорили о своём учебном заведении не по бумажке, а по личному опыту. И ещё один повод присмотреться к СПО. Свердловская область первая в стране по целевому обучению в колледжах и техникумах: место на конкретном предприятии может ждать студента ещё до его выпуска! Фото: пресс-служба Министерства образования Свердловской области

Подробнее