На Госуслугах обновлены региональные жизненные ситуации в сфере образования Поступление в детский сад https://www.gosuslugi.ru/landings/kindergarten Сервис помогает родителям узнать о доступных местах, необходимых документах и подать заявление на зачисление в детский сад Поступление в 1 класс https://www.gosuslugi.ru/landings/school_first_class Сервис поможет выбрать образовательную организацию, подать заявление на зачисление ребёнка в 1 класс, перевести его в другую школу, записать в кружок или секцию Поступление в колледж https://www.gosuslugi.ru/spo-online Сервис поможет выбрать колледж, специальность, загрузить сканы документов и отслеживать статус заявления в личном кабинете. Теперь подать документы стало ещё проще! #УправлениеобразованияМОГорноуральский #Минобр66

Подробнее

Мы плывем в Арктику! Отбор в седьмую арктическую экспедицию «Росатома» «Ледокол знаний» официально завершен: по итогам финала были названы 27 победителей из России, а также объявлены имена лучших участников международного конкурса из 22 стран мира. Им представится уникальная возможность побывать в экспедиции к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы». Седьмой сезон российского отбора в арктическую экспедицию в этот раз собрал более 73 тысяч школьников, а также учащихся колледжей и техникумов в возрасте от 14 до 16 лет. Заключительный этап конкурсного отбора прошел в формате интеллектуальных дуэлей. Свердловскую область в экспедиции представят Анна Нужина из гимназии № 2 и Елизавета Швыдченко ныне учащаяся гимназии МГУ им. М. В. Ломоносова. В список лучших также вошли участники из Санкт-Петербурга, Новосибирска, Уфы, слободы Родионово-Несветайской в Ростовской области и поселка Айхал в Якутии и других городов.

Подробнее

Поднимите зонт и все беды позади: новый выпуск «Города без опасности» Госавтоинспекция Свердловской области и «4 канал» продолжают совместный проект «Город без опасности». В этой рубрике программы «Утренний экспресс» дети становятся главными экспертами: рассказывают зрителям о правилах дорожного движения и разбирают реальные ситуации. В новом выпуске дети напомнят зрителям о внимательности на дороге и на конкретном примере разберут, почему важно всегда смотреть по сторонам. Смотрите премьеры выпусков на «4 канале» и в официальных аккаунтах телеканала в соцсетях и изучайте правила дорожного движения всей семьей. Проект реализуется при поддержке правительства Свердловской области, Госавтоинспекции региона и организации «Юные инспекторы движения». #ЮИД66

Подробнее

Друзья! Предлагаем вам к прочтению очередное эссе из поступивших на конкурс "У станка - как на фронте". Автор - Сергей Авдюков, ученик МАОУ СОШ № 2 с. Южаково. Два фронта одной судьбы: боевой и трудовой подвиг моего прадеда Учебный фильм «Бессмертный труд»... Кадры хроники показывали, как в годы Великой Отечественной войны женщины, подростки и старики заменили на заводах ушедших на фронт мужчин. Лица у станков, руки, сжимающие инструменты, усталые, но решительные глаза – всё это заставило меня задуматься о том, какой вклад в Победу внесли мои предки. Я обратился к семейным архивам и расспросил родных – так передо мной открылась история моего прадеда, Мелентьева Павла Васильевича. Павел Васильевич родился 6 декабря 1921 года в деревне Корнилова Свердловской области. Он был старшим из четверых детей в семье Василия Игнатьевича и Степаниды Карповны Мелентьевых. Окончив всего четыре класса, Павел рано узнал, что такое ответственность и тяжёлый сельский труд. Когда началась война, Павел Васильевич уже служил в рядах Советской Армии. С февраля 1942 года и до победного мая 1945‑го он прошёл тяжелейший боевой путь. Служил в 15‑й пулемётной роте, 10‑м отряде автоматчиков и 17‑й стрелковой дивизии. Он был не только пулемётчиком и автоматчиком, но и отважным разведчиком – выполнял самые опасные задания в тылу врага. Особенно меня поразило, что 2 февраля 1945 года, получив тяжёлое ранение в левую половину груди, он не утратил боевой дух. За свои подвиги Павел Васильевич был удостоен высоких наград: медали «За оборону Ленинграда»; медали «За взятие Берлина»; медали «За Победу над Германией»; медали «За освобождение Праги». Но и после победы над Германией его воинский долг не закончился. Павел Васильевич был направлен на Дальний Восток, где принял участие в боях с японскими милитаристами. Домой, в родную деревню Корнилова, он вернулся только 15 мая 1946 года – закалённый войной, но с неугасимой верой в мирное будущее. Размышляя над судьбой прадеда и сопоставляя её с тем, что я увидел в фильме «Бессмертный труд», я отчётливо понимаю: лозунг «У станка как на фронте» был не просто словами – он воплощался в жизни миллионов советских людей. Пока солдаты сражались на передовой, труженики тыла ковали Победу в цехах заводов, на колхозных полях, в госпиталях. Уральский танковый завод № 183, о котором шёл речь на классном часе, стал символом трудового подвига. Здесь, на Урале, вдали от линии фронта, люди работали на износ, чтобы обеспечить армию танками Т‑34. Женщины и подростки трудились по 12–16 часов в сутки, выполняя и перевыполняя нормы. Каждый выпущенный танк, каждый снаряд, каждая пара солдатских сапог – всё это приближало Победу не меньше, чем отважные атаки на фронте. Параллели между фронтом и тылом очевидны: солдаты рисковали жизнью в бою, труженики тыла – своим здоровьем у станков. На фронте – приказ командира, в тылу – план завода. И там, и там от выполнения задачи зависела судьба страны. И бойцы, и рабочие понимали: их общая задача – победить врага. На фронте – окопы и обстрелы, в тылу – голод, холод и изнурительный труд. Послевоенная жизнь Павла Васильевича стала продолжением его служения Родине – теперь уже в мирном труде. Вместе с супругой Елизаветой Дмитриевной они воспитали шестерых детей, став для них и для всех нас примером честности, трудолюбия и несгибаемой воли. Мой прадед умер 7 мая 2001 года, но память о нём живёт в сердцах потомков. Как юнармеец, я осознаю: история моего прадеда и тружеников тыла – это не просто страницы прошлого. Это нравственный ориентир для нас, молодёжи. Их стойкость, самоотверженность и любовь к Родине учат меня: ценить мир, завоёванный такой высокой ценой; быть ответственным за будущее своей страны; уважать труд как важнейшую ценность; хранить память о подвигах предков и передавать её следующим поколениям. Я горжусь тем, что мой прадед, Мелентьев Павел Васильевич, был частью поколения победителей. Его жизнь – яркий пример того, как человек может оставаться верным долгу в любых условиях: и на фронте, и в мирной жизни. В его судьбе переплелись две линии Великой Победы: боевая доблесть солдата и трудовой подвиг труженика – ведь возвращение с войны означало для него новую битву – битву за восстановление страны. Память о таких людях, как мой прадед и труженики Уральского танкового завода, должна жить вечно. Их пример вдохновляет нас быть достойными наследниками Великой Победы.

Подробнее

Управление образования напоминает о действии на территории Свердловской области Комендантского часа с 22.00 до 6.00 Кто несет ответственность? Ответственность за несоблюдение требований закона несут родители (законные представители). За допущение нахождения несовершеннолетнего в ночное время в общественных местах без сопровождения предусмотрена административная ответственность по статье 39-2 Закона Свердловской области № 52-ОЗ («Об административных правонарушениях на территории Свердловской области»). Санкция статьи предусматривает наложение административного штрафа на родителей. Рекомендации родителям: 1. Всегда знайте точное местонахождение вашего ребенка в вечернее и ночное время. 2. При необходимости отправить ребенка куда-либо вечером (к родственникам, на дополнительные занятия), обеспечьте его сопровождение взрослым человеком или воспользуйтесь услугами транспорта общего пользования. 3. Проведите беседу с детьми об ответственности и опасностях ночного пребывания на улице. 4. Если ребенок задерживается, используйте средства связи для контроля его местоположения. 5. Помните, что юридическую ответственность за действия ребенка и его безопасность несете вы как законный представитель. #УправлениеобразованияМОГорноуральский

Подробнее

САМОВОЛЬНЫЙ УХОД РЕБЕНКА ИЗ ДОМА: ЧТО ДЕЛАТЬ 1. Незамедлительно созвониться с друзьями и знакомыми своего ребенка, а также со всеми родственниками, проверить места его возможного нахождения, в том числе, где он обычно проводит свободное время. 2. Если первоначальные поиски не принесут положительного результата, то необходимо обратиться в полицию с заявлением о проведении розыскных мероприятий по установлению местонахождения Вашего ребёнка. 3. При обнаружении пропавшего ребенка сообщить в органы милиции и в школу (классному руководителю) о его возвращении ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА САМОВОЛЬНЫЕ УХОДЫ К несовершеннолетним, совершающим самовольные уходы, а также к их родителям (законным представителям), сотрудниками полиции принимаются различные меры профилактического характера: проведение профилактических бесед, в том числе с психологом; привлечение к административной ответственности родителей (ст.5.35 КоАП РФ); постановка на профилактический учет; организация занятости или временного трудоустройства несовершеннолетних, организация их досуга. Как бы Вы ни были заняты, ПОМНИТЕ, что именно ВЫ несете полную ответственность за своего ребенка до достижения им совершеннолетия! #УправлениеобразованияМОГорноуральский

Подробнее

«Ромашковое счастье» в группе «Теремок» Сегодня в нашем детском саду «Капелька» прошел удивительный день, посвященный Дню семьи, любви и верности! Мы с ребятами отправились в путешествие в историю праздника. Дети с большим интересом слушали легенду о святых Петре и Февронии — хранителях семейного очага. Атмосфера была очень теплой и душевной. В нашей группе много ребят из многодетных семей, поэтому тема семьи нам особенно близка. Мы не только говорили, но и активно играли: Отгадывали загадки о самых близких людях. Физкультминутка «Семья» — размялись и повеселились! Игра с мячом «Назови слово». Объясняли, что такое верность. Ребята пришли к выводу: «Верность — это значит быть рядом, не бросать друг друга в беде и дружить крепко-накрепко». Особое внимание мы уделили символу праздника — Ромашке. Мы объяснили детям, что множество белых лепестков собираются вокруг солнечной серединки, как и в хорошей семье — все собираются вокруг друг друга, любят и поддерживают. А потом началось самое интересное! Дети рисовали ромашки и приклеивали на них настоящие лепестки, чтобы почувствовать волшебство этого цветка. Продолжили мы наш день на прогулке, посетив храм, который находится прямо рядом с нашим садиком. Мы поставили свечи и загадали самые сокровенные желания о счастье для своих родных. Вот такой прекрасный и познавательный день был у нас сегодня! Берегите свои семьи! #ДетскийСадКапелька #ГруппаТеремок #ДеньСемьиЛюбвиИВерности #ПетрИФеврония #Ромашка #ВоспитательДетскогоСада #ДетиНашеВсе #СемьяГлавное

Подробнее